תכנון פעילויות תוספת בסמינרים מתחיל בהבנה מעמיקה של המטרה. פעילויות אלו נועדו להעשיר את התוכן ולהציע למשתתפים הזדמנויות ללמוד ולשתף פעולה. חשוב לקבוע אם המטרה היא לשפר את ההבנה של הנושאים הנלמדים, לעודד שיח או לפתח מיומנויות חדשות. הבנה זו תסייע להכווין את כל שלבי התכנון.